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对话时代英雄与未来,北京见字如面书信交流活动解锁新主题

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新京报讯(记者 杨菲菲)“亲爱的郎平阿姨和女排的大姐姐们你们好!我要向你们学习,面对困难不退缩,坚持目标不放弃……”1月7日,在“拿起纸笔·见字如面”北京市中小学书信交流活动工作推进会上,东城区委教育工委书记刘藻分享了“见字如面·对话时代英雄”活动在东城区试点开展的情况。

继2020年11月“见字如面·对话故宫”主题开启后,寒假期间,这一活动还将解锁“对话时代英雄”和“对话未来”两个全新主题。

据介绍,2020年疫情期间,北京市7位初中生发起了“拿起纸笔·见字如面”书信交流活动,号召同学们以书信形式交流,弘扬传统文化,感受独特魅力。北京市委教育工委、市教委以此为契机提倡中小学生广泛参与。

近3万名师生写出47000多封信

“您的精神打动了我。您虽然已经九十岁了,但您还在为梦想而奋斗。每当我学习很苦恼时,我就想起您的精神而勇敢前进。”……在一封封信中,中小学生们用手中的笔表达着对抗疫英雄、时代楷模等人的敬意。

在刘藻看来,最好的教育是特殊场域下实现价值引领的潜移默化,“在2020年这场抗疫斗争中,涌现出一大批最美逆行者、先进工作者、功勋模范人物,这些新时代最美的奋斗者正是教师和学生们学习的榜样。”

伟大的抗疫精神、伟大的抗美援朝精神、伟大的抗日战争精神……李奕表示,当代中国各行各业的英模人物的事迹和精神,必须牢牢地固化在未来一代的孩子身上,“见字如面·对话时代英雄”活动有很重要的现实意义和影响。

数据显示,东城区自2020年8月起开展“见字如面·对话时代英雄”活动,全区70余所中小学、近3万名师生写出了47000多封信。

寒假起,全市学生还可以拿起纸笔对话未来

拿起纸笔,不只是对话时代英雄,还可以对话未来。

“2021年是十四五的启动之年。2035年,未来的自己、未来的国家、未来的社会会怎样?今天的自己应该做什么样的准备?其实这是我们特别想让孩子们去思考和准备的问题。”北京市委教育工委副书记李奕表示,科技馆是一个良好的载体,期待每个孩子都能在对话未来的过程中唱响理想。

作为此次“见字如面·对话未来”活动的承办者,中国科学技术馆展览教育中心主任齐欣介绍,将以主题书信征集为主要脉络,通过引导学生实地参观科技馆、线上了解科技知识、参与线上创意挑战赛、未来科学节科学嘉年华等板块,推进活动进行。

记者了解到,主题书信征集分为写给未来的中国、未来的北京、未来的自己三个方面。“孩子们可以畅想中国的未来,到2035年科技会发展到什么程度?还可以假想自己2035年在北京自己的职业是什么、能够为北京做出哪些贡献、能够为北京的科技发展做哪些事情。”齐欣表示,在活动中,也会用信件、视频等不同形式,让孩子们对话科技工作者、前沿科学家。

目前,中国科学技术馆正在做最后的准备工作,预计1月16日正式开启“见字如面·对话未来”系列活动。

“见字如面”未来将成课堂标配

日前,北京市《关于做好2020-2021学年寒假和春季开学准备工作的通知》明确提出,倡导广大中小学生“拿起纸笔·见字如面”,将“书信交流”纳入寒假作业。北京市委教育工委副书记李奕也曾在新闻发布会上倡议,中小学生们在寒假期间拿起纸笔,参与到“见字如面”的活动中,合理使用手机和平板等电子产品。

除了结合不同教育主题和活动专题引导学生寒假期间积极投稿,北京市中小学还将建立长效机制,在主题班(团、队)会活动、心理健康教育、家校教育指导服务中,利用提笔写信形式开展爱党、爱国、理想、信念、责任、感恩等教育;以学生喜闻乐见的主题、角度、形式,引导学生形成主动写信的内生动力,坚持写信的行为习惯;将活动与学科教学实践、研学活动等相结合,主动探索创新,拓展活动育人功能。

北京市教委表示,未来,北京市中小学将以书信交流活动作为增强文化自信和价值观自信的创新实践,将“对话历史”“对话时代英雄”和“对话未来”纳入学校教育的重要内容。

新京报记者 杨菲菲 编辑 缪晨霞 校对 李铭

发布于:北京

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