昨天带三岁的女儿去一位宝妈家做客，这位宝妈有个1岁多的儿子。女儿一到那就不停地逗这个小弟弟，两个孩子玩得很欢。
到了饭点，宝妈专门为她儿子准备了一碗剪碎的细面。煮面时还特意加了肉沫和青菜叶，一看就很有食欲。面一端上桌，小朋友要自己用勺子吃，舀上舀下一半吃到嘴里，一半掉到桌子上，没一会功夫弄得满桌狼藉。
没多久，孩子打麻将回来的奶奶正好看到这一幕，奶奶刚一脱鞋，第一时间就端起碗给孩子喂，边喂边抱怨“这么小的孩子哪会自己吃，这弄得满桌都是，等下收拾起来还费劲。”
孩子的妈原本想反驳，犹豫了片刻，最终还是把到嘴边的话咽了下去。
“有一种饿，叫做奶奶觉你很饿！”
大部分家长，特别是爷爷奶奶辈，他们在孩子吃饭问题上通常实行这一种做法——喂！哪怕这个孩子已经四五岁了。很简单，喂了孩子不仅吃得快，衣服和桌子都不会弄脏。
比如我每次回老家，在我们家大院，每到饭点总能看到五六十岁的阿姨端着饭碗追着孙子喂饭，孙子为了躲开伸过来的饭勺满院子跑。有些老人急了还会拿衣架打，打到孙子吃为止。
从饥荒年代走过来的老人们，他们对饥饿的记忆太清晰了，以至于他们常常会以为孙子和自己一样，吃饱饭是第一大需求。
孩了实在是不想吃，可是大人自己饿了，总觉得孩子应该也是饿了，必须要吃，于是把自己的意识强加到孩子身上，而且一吃必须得一碗都吃掉，久而久之，吃饭成了孩子最痛苦的时刻。
他们不知道，他们这一行为也剥夺了儿童独立的权利。
不仅仅在吃饭问题上，有关孩子的其他一些事情，家长通常也很喜欢擅自为孩子做决定。比如，有一次我在一家咖啡馆碰到一对母女。小女孩三岁，想吃冰淇淋，她妈妈到柜台点，服务员问她们喜欢草霉味还是巧克力味？女孩说想吃巧克力味，妈妈听到后立马反驳，“巧克力味很难吃的，草霉味才好吃，你听我的准没错！”一点跟女儿商量的余地也不留，直接点了份草霉味的。
当草霉味的冰淇淋端上来后，小女孩却生起气来，“我不吃了。”她妈妈说：“什么！我花了钱，你不吃，你不是折腾我吗……”小女孩着急地嚷嚷：“我说我要巧克力味的……”
小女孩要的是巧克力味的，她可能没吃过巧克力味的冰淇淋，但她就是想体验吃巧克力味的冰淇淋的感觉。这是她内心的需求，也是她心智发展的需要。可这种需要被她的妈妈硬生生地截断了，她妈妈把自己的意识强加到她身上，甚至推翻小女孩已经形成的意识。
都说一个优秀的人才，一定拥有无限想象力。可我们大多数人，在很小的时候想象力就已经被自己的父母老师遏制了。成人用自己的经验逼孩子，暗示孩子，就算我们说得都对的，那又怎么样呢？孩子认识世界的经验成人不能代替。
作为父母，我们应该是爱孩子的，但什么是爱？爱应该是一种巨大的宽容和理解。即使我们不懂教育，但有爱，给予理解和包容，也能给孩子发展的自由，让孩子由自由走向独立。