在教学中，
应该怎样解决加大阅读量和
阅读时间有限的矛盾？
新课程与名著阅读的关系是什么？
新课程背景下，名著阅读应该以怎样的方式走进课堂？
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温儒敏、张玉新的专家报告，
优秀教师的精彩初高中公开课呈现，
现场互动的工作坊......
这里有一个有趣有品位有大咖的阅读研讨会，等你来看！
本届研讨会的主题是“新课程与名著阅读”，旨在贯彻党的教育方针，响应党和国家推动全民阅读和校园阅读的号召，有效推进新课程背景下的名著阅读教学。“为中国未来而读——2019阅读行动研讨会”于2019年7月13—15日，在吉林长春举行。
会议主题
新课程与名著阅读
重量级专家
研讨会将邀请教育部统编本中小学语文教科书总主编温儒敏、吉林省教育学院教授张玉新分别做题为《语文老师要当“读书种子”》《整本书阅读与核心素养的提升》的主题报告。
温儒敏，教育部统编本中小学语文教科书总主编，山东大学人文社科一级教授，北京大学语文教育研究所所长。主要从事中国现当代文学、比较文学和语文教育的研究与教学。主要著作有《新文学现实主义的流变》《中国现代文学批评史》《文学史的视野》《温儒敏谈读书》《温儒敏论语文教育》等。
张玉新，吉林省教育学院教授。研究方向为语文教学与课程开发、语文教育史、语文教师教育等。主要著作有《高中语文教育评价》、《文言文学习手册》（初中版、高中版)、《语文教学大纲与语文教学》(合著)等。
精彩公开课
公开课将让学生通过评点人物形象、品味表达形式等方式研读文本，对名著有深层次的探究与思考。更有优秀教师的课堂现场展示，以及专家的精彩点评。
公开课（初中）
公开课一：群文阅读—《〈论语〉九章》
公开课二：导读—《孟子》《老人与海》
公开课（高中）
公开课三：单篇—《晋灵公不君》
公开课四：整本书阅读—《呐喊》
会议议程
