小孩子天真烂漫，
总能得到大人们的疼爱。
可也有一些“熊孩子”，
他们惹出的大麻烦，
让人又好气又无奈。
事情发生于江苏镇江一小区，
这位熊孩子的做法可实在不让人省心。
到底发生了什么事呢？
当天一早，小区一居民搭乘电梯到了1楼，发现自己被锁在电梯里面了，“它也不开门，把我关在里面。
镇江丁岗派出所接到报警后，民警第一时间赶到了小区。此时，这部电梯已经彻底失灵，居民们怎么摁乘梯键，都没有反应。
民警随即调看电梯监控画面，发现“罪魁祸首”是一名从8楼下来的男孩。
原来，这名男孩把一瓶饮料从那部电梯的触摸屏位置浇了下去，导致电梯控制面板全部烧坏了。
民警前往8楼调查，屋内两名学生告诉民警，肇事者是他们的朋友，姓肖，今年15岁，是个初二的学生，就住在小区另外一栋楼。
随后，民警找到了独自在家的肖某。据民警调查了解，这位孩子的父母长期不在本地，和爷爷一起生活，可能处于叛逆期。
最终，经过调解，肖某家人已经赔偿电梯维修费用7000元。
民警提醒，随着电梯的覆盖率越来越高，家长们一定要教导孩子文明乘梯，爱护公共资源。
孩子，你爱护公物的样子，真好看！
有的父母认为：孩子还小，吵闹、破坏是孩子的天性，应该给予孩子更多的宽容。但这些孩子年龄也不大，他们的做法却不太一样。
在天津的地铁上，一名男乘客不顾周围人的劝阻，在车厢内肆意剥起了大蒜，蒜皮撒了一地。
一名身穿校服的小女孩看到后走上前去，默默地弯腰把一地蒜皮捡起拾到手里，把垃圾带出车厢。
后来，面对媒体的采访，小姑娘淡然地说：“其实这是挺平常的事情，父母就是这么教育我的，父母也会在单位自觉、自愿打扫和维护环境卫生。”我们或许没有义务捡起地上的垃圾，但是有人做了，城市就会变得更加干净。
事情同样发生在地铁上，一位小男孩不小心把牛奶洒在了地上，旁边的乘客递过来纸巾，他第一反应不是擦衣服，而是蹲下来擦地上，把所有洒到牛奶的地方都仔仔细细擦干净。
一场演唱会结束后，场地遗落了许多荧光棒，那是由大人随手丢下的素质，却被一个小女孩一根一根全部重新捡了起来。
即便在没有人看到的时候，这名小男孩也会把歪倒的共享单车扶正。试问，我们成年人又有多少人能做到呢？
这些孩子身上闪闪发光的品质背后，我们可以看到的是一个个有修养、懂得教育本质的家庭。
穷养、富养，不如教养
蔡康永曾经在《奇葩大会》上说过，缺乏公德心的人，无非下面这些情况：
第一，是无知。
第二，是缺乏教养。
或者说，他没有把别人放在心上。
而一个孩子如何懂得把他人放心上？全看父母如何教了。
微博上有一名两岁的小女孩蹲在公交车垃圾桶旁吃雪糕的照片被大家纷纷转发并赞扬，只因妈妈说，“你手里的雪糕别滴落在公交车干净的地板上”，于是小女孩便走到车中央的垃圾桶边，对着垃圾桶小心翼翼地吃着雪糕。
一趟地铁上，一个孩子因为身体不适在车厢内呕吐。孩子的父亲并没有因此责怪他，而是立马起身，向周围的乘客道歉，然后蹲下身，拿纸巾把地上呕吐物清理干净。
父母给予孩子最好的礼物，是来自灵魂深处的教养与尊重。你的行为，孩子看在眼里，记在心上。
培养孩子的公德心，父母怎么做？
父母要适时提点
对于孩子来说，他们正处在规则的学习时期，一些不良的榜样作用可能会让他们模仿学习。
教养是什么，公德心是什么，这些并没有明文的规定，但作为约定俗成的心理准则，什么能做，什么不能做；什么不该做，什么该做，父母应该提点孩子，让孩子们心中有数。
有时候，即使是使用厕所后的冲水，扔垃圾时注意分类，走过推拉门时能关注到后面有没有人等微小的细节事件，也是一个人公德意识深入到他生活中的表现，这些点点滴滴的细节可以通过或大或小的提醒，让孩子们在遵守公德的同时渐渐学会爱，当孩子能够换位思考，认识到自己的良好行为会对公共秩序、对社会发展产生一定的助力作用，他们会以一个负责任的公民身份出现在公共场所。
告诉孩子：不要给别人添麻烦
养孩子，爱和自由的边界，往往正在于不给别人添麻烦。你自己可以在一定范围内个性成长、自由玩耍，但你也不要影响到他人，不给别人的生活带来困扰。
很多父母觉得不好判断，孩子的哪些行为究竟是可以被允许的，而哪些又是该坚持禁止的。像在餐厅里大声嬉闹、在公共场合随意走动、在后座踢到别人椅子、在别人家沙发上蹦跳，为什么会被这么多人诟病？谁的童年不都是这么好动和贪玩吗？
以是否给别人添麻烦来作为衡量标尺，问题往往很好解决。你可以有自己的个性，但也要有社会的共识。尊重别人的感受，才会为自己的自由赢来尊重。正所谓你不管教孩子，总会有人替你狠狠教育他。
父母要做有利的示范
在孩子还未接触到外面的世界之前，他们的言行举止几乎都是模仿父母的。这就好像一张张的白纸，上面的色彩和痕迹都是父母留下的。父母的所作所为，都被孩子做了精准的记录，将来也会通过他们自己的言行举止复制出来。
比如： 如果父母带着孩子外出乘车，每次都遵守秩序，排队候车，从不插队，孩子就知道这是乘坐公共交通的规矩，那么他将来独自乘车时也会如此；如果父母从不随手丢弃垃圾，孩子就知道即使是小小的一张纸巾，用完也要扔进垃圾桶里；如果父母带孩子去餐馆吃饭，彼此之间压低声音来说话，以免影响到他人，孩子就知道在外和在家是不同的，不能高谈阔论、随意喧哗。
只有父母的行为考虑到公共利益，才有可能教育孩子成为一个有公德心的人。如果孩子从小就能养成这些良好的行为习惯，他就能够懂得如何为别人着想。如此一来，当孩子从家进入学校，甚至是走向社会后，都会成为一个行为得体的人。
做明辨是非的父母
当孩子发生不文明行为时，父母一定要注意态度坚决。比如在火车上打搅别人，有些父母会说，孩子还小，算了，并希望旁人原谅孩子，其实这不对。如果在公共场合，孩子有这样不文明行为，父母应该坚决立刻制止，并把他带离这个场景，而不是认为大人应该原谅小孩。
当孩子做出了好的行为时，父母一定要及时、具体地表扬，不能只是说说“你真是个好孩子！你真是个能干的孩子！”而是要说些具体的优点“今天过马路你过得非常好，能够学会看红绿灯，耐心等待。”父母能够及时明辨是非，把正确的观念传递给孩子，孩子就会按照正确的做法去做，那么孩子自然就会有公德心。
做“有心”的父母
父母对自己的孩子要有足够的了解，并根据孩子的特点做好相应的准备。
比如出门前，可以提前告诉小孩子：今天我们要去哪儿，要去干什么，以及在这个过程中需要遵循怎样的规则，否则会带来什么样的后果。
比如带孩子外出时，为防止孩子在公共场合影响到他人，可以提前准备一些零食、玩具、绘本和动画片，分散孩子注意力。在长途旅程中，还可以给孩子安排一次小憩，父母也能轻松不少。
当父母发现自己的孩子给别人造成困扰时，一定要及时道歉，必要时还可以带孩子离开现场。一是避免影响到其他人；二是可以给冷静下来的孩子讲道理，等孩子认识到自己的错误后，再继续刚才的事情。
教育的本质
就像一棵树摇动另一棵树，
一朵云推动另一朵云，
一个灵魂唤醒另一个灵魂；
如果说有教养是一种选择，
希望我们父母能把这种最美的选择带给孩子。
让他们成为一个因教养而美丽的人。
参考来源 | 综合新华社、微言教育、钱志亮工作室、视觉志、凯叔讲故事
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本文编辑丨李孜
责任编辑 | 李心卓