周六去小莉家做客，刚进门就看到沙发上堆满了玩具。我们走进去，自己挪了个地方坐下。
家里有个正值“破坏”年纪的孩子，妈妈前脚收拾，孩子后面又捣乱，家里有时的凌乱是可以理解的。
谁知这时小莉开了口说：“我们家这孩子真调皮，一点也不听话，你看这2分钟前刚收拾的，现在又成了玩具厂......”
话还没说完，小莉的儿子就跑了出来说：“我就是调皮，就是调皮。”
看到孩子执意顶撞妈妈的样子，我忙把小莉的儿子叫过来说：“宝宝不皮，宝宝听话呢，小孩子嘛，都爱玩玩具，乖，去屋里玩吧。”
等宝宝回屋后，我悄悄得跟小莉说：我们做家长的切记给孩子贴标签，要贴也是贴孩子好的标签。
像这种“调皮”、“不懂事”、“不听话”类的标签不要轻易贴给孩子，因为这其实是一种催眠，孩子会不自觉地去认同这种说法。
日常生活中有很多这样的例子：孩子不爱刷碗，父母就说孩子懒，结果孩子不仅更不爱刷碗了，甚至连其他家务也不会做了；
孩子没有得到想要的玩具发脾气，父母就说孩子不懂事，结果孩子在其他事情上也跟你对着干；
孩子难过的时候想让妈妈抱，父母就说孩子不独立，结果孩子越来越粘人了......
很多问题看似好像是孩子本身的，实际上是父母导致问题的。既然不能轻易说，那遇到孩子调皮捣蛋的时候该怎么办呢？
就事论事，不乱贴标签
就像小莉儿子乱放玩具，可以跟孩子说，因为他乱放玩具，阿姨都没有地方做了，同时邀请孩子参与整理。
而不是让孩子听见妈妈说他“不听话”、“调皮”，这些词就上升到孩子的性格层面了，会让孩子内心很受伤。
尊重
一位教育学家说，孩子不是一张白纸，其实他更像一个种子。
白纸什么都没有，而种子确是自带属性。
有些孩子天生好动，有些孩子就偏安静，这并不是孩子的“问题”，只是父母不能接纳孩子跟自己理想的状态不一样而已。
很多时候，尊重孩子，理解孩子的感受，站在孩子的角度去看事情，就不存在所谓的问题了。
耐心沟通
跟孩子沟通的时候，很多家长朋友容易带着情绪，一言不合就对孩子大吼大叫。
其实对孩子发脾气是最无用的教育。
耐下心来，先听听孩子怎么说，再去处理问题反而更有效。
说了这么多，你会发现优秀的家长都是这么处理孩子的问题：在尊重孩子的前提下，耐心地跟孩子沟通，并就事论事、不贴标签得引导孩子，这样不仅有效得解决了问题，反而让亲子关系更和谐。