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如果孩子出现问题,那一定是你有问题

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如果孩子出现问题,那一定是你有问题

在家庭教育的课堂上,总会碰到很多家长在诉说这样那样的问题:孩子不听话、和家长对着干,心里有话也不和家长说,有的甚至到了水深火热的程度。我亲眼看到一位妈妈痛哭流涕,濒临崩溃,因为孩子威胁她要自杀、要出走。还有一个孩子已经在家休学一学期,天天躺在沙发上玩游戏,可以想像这个妈妈内心焦虑到了什么程度。

记得有一位朋友听说我在学习家庭教育的课程,就问我:我家女儿(六年级)考试没考好,卷子拿回来后我就批评她,怎么考成这样?女儿斜着眼睛,不屑地说:难道你考试每次都考的很好吗?”她说当时她是怒火中烧,考的不好就罢了,居然小小年纪就这样跟父母顶嘴。“遇到这种情况,如果是你你怎么办?”朋友问我。

我的第一感觉是:女儿对妈妈似乎很不服气!“关于她的学习,你们平时是什么态度?”于是她给我描述了一个家里的场景:孩子爸爸看电视正看的哈哈大笑,女儿拿着作业去问不会做的题,爸爸说:问你妈去!因为她家孩子的学习都是妈妈负责的。女儿又去问妈妈,妈妈一看是数学,早都丢了这么多年,哪还记得,于是说:你上课怎么听讲的,我早忘了,明天问老师去。于是孩子悻悻地走了。

原来如此。“那你能怪孩子考的不好吗,在她遇到困难需要帮助的时候,你们不闻不问,只知道提要求提目标,考不好了却反过来数落和指责。难道你在工作中也是一学就会,总是能做到尽善尽美?如果你在工作中遇到困难遇到问题向你的上司求助,而他不能给你提供任何帮助,却反过来批评你工作没做好,你心里会服气吗?”

作为家长我们应该明白,如果孩子有问题,一定是家长的教育方式有问题,是家长与孩子之间的情感沟通有问题,归根结底都是亲子关系不和谐导致的。如果家长与孩子之间的关系不好,家长教育的越多,孩子的问题就会越多。因此,孩子身上有问题、有缺点,首先要改变的是家长对待孩子的行为和观念。家长对待孩子的态度改变了,与孩子讲话时语气变得柔和,愿意倾听孩子的心声,不再像以前那样数落、指责,那么孩子接收到的是新的情感,从而对父母的态度也做出改变和调整。

就拿朋友家的事例来说,作为家长,理应在第一时间给孩子提供帮助,如果自己也不会做那就和她一起研究一下书上的例题,了不起还可以通过网络或向他人求助来解决,即便问题没有得到解决,也会让孩子感觉到你和她是一体的。再者,当看到孩子拿出考的不好的成绩单时,可以心平气和地和她说:考的不太理想啊,你是不是挺难过的?咱们来看看到底是哪里出了问题呢?如果这样做了,我相信孩子绝对不可能说出那样的话。

家庭教育是一种互动的活动。良好的亲子关系才是解决家庭教育问题的基础。 信任、支持永远是父母和孩子之间沟通、理解的金钥匙。因此,家庭教育应从调整亲子关系开始,亲子关系好坏决定教育的成败。

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