我的一个朋友家的孩子，从小英语就站在拔尖的队伍里，因为做父母的几乎是从孩子上幼儿园的时候，就开始给启蒙一些简单的单词，在生活中遇到一些在孩子看来新的事物时，也会指着那个东西跟他说这个词汇的英文版，一直到现在初中一年级，这个孩子都养成了习惯，生活中遇到好玩的有趣的东西，就会下意识的查一下它的英文拼写，以此来丰富自己的单词量。
但是最近朋友很烦恼，为什么呢？因为孩子现在不是刚升入初中一年级吗？对于他来说，初中这三年又是一段新的挑战，这个学期都在适应这种新的学习模式。然后英语就遇到瓶颈了。
朋友说，当年只去重视孩子的单词了，觉得只要看得懂单词就能看懂英文阅读，本来语法方面我自己也没学得很好，就怕辅导的时候出错，想着小学学语法也太早了，根本用不到，就想初中的时候跟老师仔细学，结果就是语法遇到了瓶颈，孩子根据单词意思猜的懂题意，但是自己写的时候就是一团糟。
顾此失彼的学
英语
，的确是不值得推崇，在学习的时候就要注意各个角落都要学一遍，不要觉得孩子还没到学
英语语法
的年级，也担心学不懂，事实上孩子的天分是你想不到的！那么，对于初中的新生，在
英语语法
部分我们要怎么学呢？我有一个方法
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