为了推动家庭教育理论研究和科普工作，中国教育科学研究院于2019年11月26日召开了本土化家庭教育理论与科普丛书发布会。中国关心下一代工作委员会常务副主任武韬、卫健委人口监测与家庭发展司家庭发展指导处处长徐拥军、教育部关心下一代工作委员会常务副主任傅国亮、北京师范大学教授顾明远、北京师范大学教授赵忠心、北京师范大学儿童发展与家庭教育研究院副院长李浩英、新华社国内部重大报道策划中心副主任鹿永建、《中国教师》杂志社长曹巍、中国人口出版社总编辑林万枝、中国人口出版社副总编辑杨钢。同时，来自广东、浙江、四川、山东、辽宁等地的一些区县教育局相关领导和科普丛书写作团队代表也参加了发布会。中国教育科学研究院马涛副院长和科研处王小飞处长主持了会议。
中国教育科学研究院马涛副院长发表了热情洋溢的致辞。他说，中国的发展离不开每一个家庭的发展。在中国，家庭教育不仅是事关家庭发展的大事，同时也是事关国家兴衰的大事！同时强调家庭教育是立德树人的第一个环节。必须重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风，把家长培养成为立德树人的一支重要力量。他表达了中国教科院理论研究与成果转化并重，教育研究最终服务百姓、惠及大众的工作方向。
中国关心下一代工作委员会常务副主任武韬介绍了老干部、老战士、老专家、老教师、老模范们弘扬“忠诚敬业、关爱后代、务实创新、无私奉献”的“五老”精神，对青少年进行思想道德、爱国主义、民族精神、时代精神和社会主义核心价值观教育的工作情况，对中国教科院脚踏实地进行家庭教育理论研究，同时注重将科研成果及时转化成适合家长阅读的科普读本表示赞赏。
教育部关心下一代工作委员会常务副主任傅国亮强调，家庭教育最重要的是品德教育，是如何做人的教育。北京师范大学教授顾明远教授提出，家庭教育是主要是应该顺应孩子的天性，促进习惯的养成、人格的培养，从小培养孩子良好的生活习惯、活泼开朗的性格、积极向上的人生态度。卫健委人口监测与家庭发展司家庭发展指导处处长徐拥军也从健康中国建设与家庭建设之间关系的角度提出了建设性建议。
中国教科院基础教育研究所单志艳副研究员和中国中医科学院广安门医院首席研究员汪卫东教授分别介绍了《家庭建设与家庭教育理论丛书》和家庭教育指导丛书《家教有方 智慧问答》（共18册）写作的情况。两套丛书有几个明显特点：一是来自扎实的临床心理治疗提升的心理学理论。无论是理论研究还是家教科普，都有本土化的特色；二是理论丛书为科普丛书写作提供了坚实的理论支撑，家庭教育科普丛书有“含金量”；三是科普丛书都是针对家长教育孩子时遇到的问题，比如校园欺凌、网瘾、孩子不爱上学、考试焦虑……等等，几乎家长头痛的问题，这里都提供锦囊妙计，很是实用；四是科普丛书关注孩子人格发展、素质提高――这些关乎个人发展的核心问题。家庭建设好了，孩子教育好了，社会和谐了，国家也就发展了。汪卫东教授从三十多年临床心理治疗的经验出发，非常犀利地指出了当前教育中存在诸多问题，提出进行家庭教育的必要性的紧迫性。
与会嘉宾对两套丛书进行了热烈的讨论。大家从家庭教育的理论发展、家庭教育科普的理论支撑、家庭教育当前面临的挑战、家庭教育发展的方向等等方面提出了很多很好的建议。
最后中国教科院基础教育研究所易凌云副所长进行了总结性发言。她表示中国教科院今后将加强与中小学校的联系，指导中小学校更好地进行家庭教育实践指导，推动家校协同育人体制机制建设，形成家庭、学校和社会三位一体的育人格局。
中国特色社会主义进入新时代，中国教育科学研究院将更加努力开展家庭教育研究，为提升国民素质，促进社会和谐，实现民族复兴作出应有的贡献！
发布于：北京