浙江在线7月30日讯（通讯员 邱椿淇 姚攀）2018年7月，浙江财经大学财政税务学院团队成员秉着传承湖笔内涵、弘扬非遗文化的初衷赴湖州市进行了为期一周的暑期实践活动。
首先，团队成员为湖笔设计了创意LOGO，LOGO以“湖”字为原型，“湖”是湖笔的湖，也是湖州的湖。整个LOGO以流畅的水墨线条展现，与logo所要展现的对象——湖笔相呼应。“湖”字左边三点水幻化成湖笔工艺第一道工序中水盆娘娘的形象，传递出笔工兢兢业业、精益求精的工匠精神；中间的“古”字变形为一只架在笔搁上的湖笔，简单明了，指出对象；右边“月”字着重展现了湖州作为江南水乡的独特景致：望向门外，一条河流曲折蜿蜒，流向远方。
受蒙恬将军传说故事的启发，小组成员为湖笔设计了创意吉祥物——“停停”和“搭搭”。该吉祥物将湖笔拟人化，用可爱的男孩女孩形象使湖笔更能为大众接受和喜爱。停停和搭搭这两个名字来自于善琏蒙公祠内蒙公夫妇雕像旁的两个小孩像的名字。这两个词是善琏的当地方言，意思是“歇一歇，等会儿”。蒙公言：制笔是一项精工细活，要全神贯注，耐心细致，干活中间要歇歇停停，才能积聚精力，做到专心致志地制作。团队成员希望通过可爱的卡通形象，更好地传播湖笔精神。
同时，团队成员利用书画技能，用湖笔在正面绘上竹、鱼、翁等意象，背面写上代表湖州和湖笔的“湖”字，设计成了具有“中国味儿”的文化衫。黑白之韵，不失色彩。每件作品，都恰到好处地对应着一句诗句。文化衫将中国传统文化元素和经典诗词相结合，将艺术性和创造性相结合，进一步传承湖笔文化，诠释传统文化。
“我在这个岗位上工作了三十七年，支撑我做下去的是对这份工作的热爱，还有我希望这份古老的手艺能够一直传承下去。”湖笔工艺美术大师、善琏湖笔厂党员王晓华老师如是说。王晓华老师这一番话不仅道出了她自己的心声，也说出了广大笔工的初心与愿望。
文化的传承不应该只停留在愿意去了解它的群体之中，更应该传播给整个社会群体，让更多的人加入文化的传承行动中来。团队成员为加大宣传面，通过整个实践过程中拍摄和后期的认真剪辑，用相机记录下了古老的湖笔制作工艺与其背后深厚的文化底蕴，完成了献给湖笔文化的纪录片——《诗赞湖笔》。希望通过视觉化的形式，让更多的人体悟到湖笔的文化魅力并加入到对其的传承行动中来。
经过此次暑期实践，团队成从中窥得了贯穿古今的文化基调，感慨于湖笔文化往昔辉煌的同时，团队也为它的现状感到担忧。正因如此，湖笔传承的重担才需要新时代的青年来肩负，这也是团队此行的主要目的。团队成员始终坚信，在社会各个群体的共同关注下，这一古老的中华传统文化，必能再一次焕发出光彩。
