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家长分享 | 感谢鲍教授专家团让阳阳如此优秀

鲍秀兰诊室

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2019年11月17日,宝秀兰中心举办了#世界早产儿日#相关活动,现场我们邀请了些家长分享宝宝的成长经历,而关于孩子的早期干预,阳阳小朋友的姥姥有很多话想说。

大家好,我是阳阳的姥姥 ——朱慧兰。

首先我要感谢鲍教授以及各位老师们,是你们造就了优秀的阳阳。现在的阳阳已经两岁了,他是早教班中最亮眼的那颗星,老师和家长们都非常喜欢阳阳。

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老师的动作阳阳会很快地模仿出来,45分钟的课程,阳阳可以全身心地融入其中,与老师和小朋友全程互动,并且愿意把自己喜欢的玩具送给漂亮阿姨或者自己喜欢的小朋友。

看到这些,作为家长既自豪又骄傲 。

现在的阳阳会逗大人开心,喜欢拉着漂亮小姐姐和漂亮阿姨的手,会很快地融入陌生小朋友的圈子并一起快乐地玩耍。他很喜欢让家人给他讲故事,陪他玩捉迷藏等各种游戏。

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若没有宝秀兰儿优中心,阳阳的病情会被无效的治疗所延误。医院所谓的治疗,无非是吃维生素B 片、做高压氧舱。

试问这些治疗对孩子能起到什么效果呢?可以提高认知、精细还是大运动呢?貌似什么效果都不会有。白花钱也耽误了孩子的最佳黄金治疗期 。

现在阳阳会有那么聪明的大脑,全部归功于鲍教授的早期干预。

我们是在阳阳7个月的时候才发现他不会坐,大运动能力远远落后于同龄小朋友。去医院检查,核磁结果显示为脑室、脑沟、脑池均增宽,脑组织结构少 。

天津市某医院康复科的权威主任给出的结论是——孩子下肢痉挛,永远站不起来了。卫生院给出的结论为—脑瘫。

这样的消息,对我们的家庭来说,无疑是沉重的打击 。就在全家迷茫之际,在孩子即将要接受高压氧舱之前,我们幸运地碰到了一位母亲。

她说她的孩子是重度脑瘫,抢救过很多次了,她建议我们不要耽误孩子,抓紧时间去宝秀兰中心进行干预 。

怀着忐忑的心来到了宝秀兰中心,随着鲍教授的一句:“孩子没有大问题,做做训练就会好。”一家人悬着的心才终于落地了。

我们是非常幸运的,碰上的老师既认真又负责。

孩子来之前是不会坐的(那时已经8个月了)。

许英杰老师给孩子上了仅仅一节指导课,孩子就竟然会坐了。不到一个月已经会爬了,现在都已经会蹦了,大运动已经追上了同龄孩子。

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阳阳8个月的时候有着很多的问题:不会拍手;不会追听追视;反应非常慢;喊名字没有回应;不喜欢玩玩具,只会放入嘴里;也不会模仿。

幸运地是,有李媛媛老师和史雅欣老师耐心地教导着孩子。她们陪孩子玩他喜欢的游戏,在脸上贴着漂亮的贴纸去吸引孩子的注意,每次孩子都非常开心。

她们还会和孩子玩“假装”游戏:哄娃娃睡觉、喂娃娃吃饭等。不知不觉中,孩子的认知水平已超过同龄孩子。

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8个月的阳阳精细超级差,不会大把抓;不会三指捏东西;不会伸手够物等。

针对这些情况,黄珊老师帮阳阳找出问题所在,并根据问题找出相应的解决方法。然后,一遍又一遍耐心地指导着,并进行强化训练。现在孩子的每根手指都很有力量,能独立吃饭,能自己脱鞋、脱袜子、脱衣服、拉拉锁、拧瓶盖等等。

到了1岁7个月的时候,我们发现孩子语言发育有点迟缓,还好我们约到了李健颖老师的课。李老师说孩子口腔不太好,嘴唇肌肉紧、牙齿的咬合力不行、舌头不灵活。

针对这些问题,李老师耐心地给出了对应的解决方法。例如,之前孩子不会发“哥”的音,一直用棵代替,李健颖老师仅教了一节课就给纠正过来了。

孩子的语言发育从不正确的仿说到会说叠词,会说成人语,三个字、四个字,再到半整句、—整句话,仅仅用了三个半月的时间。

虽然我们只能每周来一次宝秀兰中心,但是阳阳每周都会有飞速的进步。再一次衷心地感谢鲍教授及老师们。

有的家长会好奇:为什么你家孩子进步那么快?

以下是我自己总结的成功三要素:

1

好老师的指导:好的老师能找出孩子的薄弱点,并给出相应的解决方法。同时,建议家长陪着孩子一起进去学习,共同成长,这样就可以把老师教孩子的方法全部记下来,回家后进行相应的指导。

2

好的家庭环境: 家长一定一定要配合老师给孩子进行训练,把老师说的薄弱点,大量反复地进行练习,通过游戏的方法进行练习,在玩中快乐地学习,这样孩子才能更快更好地接受练习。

3

发掘孩子闪光点: 每个孩子都有自己的闪光点,我们应该发掘孩子的闪光点并放大。每个孩子都会有非凡的成绩,孩子入门的时间有早有晚,家长不要操之过急,要给孩子一些慢慢接受的空间。将原石雕琢成璞玉本就是需要时间和精力的。

我们的孩子都是最棒的!虽然别人天生拥有的能力 ,我们却需要付出十倍二十倍的努力才能追赶上同龄的孩子,负重前行的滋味不好受,但孩子都能坚持下来,更何况家长呢?

另外,不上课的时候建议家长多带孩子去接触大自然,看大海,玩沙子,赏美景,这是孩子增长认知的另一种途径。

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还可以根据孩子的月龄买相关的认知书,带着孩子天天读,一天读几页,渐渐地孩子就会有印象,认知也会慢慢提高。

有条件的家长还可以根据月龄给孩子订阅一份巧虎的光盘,一周给孩子看一到两次,光盘中有一个环节叫小手哆来咪,让孩子模仿动画片中的环节。

当孩子感兴趣后就会从被动模仿变成主动模仿,刺激受损的神经元得到快速修复,以此增强孩子的模仿能力,能模仿就能快速仿说,加上老师的指导方法,让孩子早日开口说话便不是梦。

遇到孩子有情绪了,不想训练了,怎么办 ?

家长要学会示弱。例如:妈妈不会,怎么弄也弄不好,宝宝来帮帮妈妈吧!他会很乐意帮助家长的,还觉得自己很强大。所以,家长一定要及时地进行鼓励与肯定 。

家长要给自己的孩子建立一个短期和长期的目标,并且及时地和老师进行沟通,这样大家才能一起向着目标而努力。

最后,衷心想说一句,家长一定要相信宝秀兰中心,相信看诊的医生以及训练的老师 。

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今天要和大家分享的就这些,希望每个天使宝宝都能早日康复!感谢大家的聆听。

如果你和家人也正在为那些无效的治疗而倍感焦灼和压力,那么可以加入宝秀兰妈妈群,让群里的宝秀兰儿童发展优化中心的早期干预专家们为你解除疑虑。

入群方式:

1、关注宝秀兰儿童发展优化中心

2、选择菜单“鲍奶奶在线”

3、选择“加入妈妈群”

4、接下来再根据操作就可以啦

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发布于:北京

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