教育工作者之所以要循序渐进地做好教育教学工作，原因是(单项选择题)。
A.教师之间的知识，能力存在差距
B.学生之间的知识，能力存在差距
C.教育活动受人的遗传素质的制约
D.人的身心发展具有顺序性跟阶段性
【视频解析】
【每日一练】
01
学生在公共社交场合讲话，总是出现发抖、脸红、声音发颤、口吃、不敢抬头、不敢正视对方眼睛的现象，这种心理症状是( )。
A.抑郁症
B.强迫症
C.焦虑症
D.恐惧症
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【答案】D。中公讲师解析：题干描述属于典型的社交恐惧症的症状。
02
依据心理健康的标准，心理健康不包括( )。
A.人际关系和谐
B.正确的自我观
C.身体发展正常
D.良好的环境适应能力
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【答案】C。中公讲师解析：身体健康不属于心理健康。
03
在心理测验中，智力测验属于( )。
A.认知测验
B.人格测验
C.兴趣测验
D.成就测验
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【答案】A。中公讲师解析：按照所要测量的特征大体上可把心理测验分成认知测验、人格测验和神经心理测验。智力测验属于认知测验。
04
当人接连不断地受到挫折，便会感到自己对一切都无能为力，丧失信心。这种心理状态是( )。
A.忧愁感
B.习得性无助感
C.抑郁感
D.焦虑感
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【答案】B。中公讲师解析：习得性无力(助)感简称无力感，指由于连续的失败体验而导致个体产生的对行为结果感到无力控制、无能为力的心理状态。
05
根据国内的研究和实践，人的心理健康水平大致可划分为三个等级，其中不属于三个等级的是( )。
A.一般常态心理
B.人格障碍心理
C.轻度失调心理
D.严重病态心理
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【答案】B。中公讲师解析：根据国内外的研究和实践，人的心理健康水平大致可划分为三个等级，分别是一般常态心理、轻度失调心理、严重病态心理。
06
让患者自我放松，减轻焦虑、恐惧，用放松反应代替焦虑反应，通过练习消除恐惧和焦虑的做法即为( )。
A.深入共感法
B.系统脱敏法
C.行为契约法
D.模仿学习法
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【答案】B。中公讲师解析：系统脱敏法能让患者自我放松，减轻焦虑、恐惧，用放松反应代替焦虑反应，通过练习消除焦虑和恐惧。
07
对于一个过分害怕猫的学生，我们可以让他先看猫的照片、谈论猫，再让他远远观看关在笼中的猫，让他靠近笼中的猫，最后让他用手触摸猫，逐步消除对猫的惧怕反应。这种方法在心理治疗中称为( )。
A.松弛训练
B.肯定性训练
C.系统脱敏疗法
D.合理情绪疗法
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【答案】C。中公讲师解析：系统脱敏法是指当某些人对某事物、某环境产生敏感反应(害怕、焦虑、不安)时，我们可以在当事人身上发展起一种不相容的反应，使其对本来可引起敏感反应的事物，不再发生敏感反应。
08
离异家庭学生的心理不适包括(多选题)等方面。
A.自卑与孤僻
B.恐惧与敌对
C.淡然并积极调适
D.抑郁与痛苦
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【答案】ABD。中公讲师解析：离异对少年儿童的身心发展有显著的消极影响：94%的离异家庭子女知道父母离婚后自己感到愤怒、痛苦，极易产生恐惧、羞愧和攻击性行为;96%的学生对父母离婚感到不理解，认为父母自私。离婚子女一般都有情绪低落、烦躁、冷漠、孤独、受压抑的特征。所以，A、B、D项符合离异家庭学生的心理。
09
心理健康教育的内容主要包括(多选题)。
A.学习辅导
B.生活辅导
C.择业指导
D.科技辅导
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【答案】ABC。中公讲师解析：心理健康教育主要有三方面的内容，即学习辅导、生活辅导和择业指导。
10
判断一个人的心理健康状况时应兼顾个体内部协调与对外适应良好两个方面。(判断题)
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【答案】√。中公讲师解析：心理健康是指个体心理活动在自身以及环境条件许可范围内所达到的最佳功能状态。具体来说至少包括两个方面：一是没有心理疾病，二是积极发展的心理状态，所以判断一个人的心理健康状况时应兼顾个体内部协调与对外适应良好两个方面。因此题目说法正确。
发布于：辽宁